福州大学2017级结构工程专业
攻读学术型硕士学位研究生培养方案
学科（专业）名称：结构工程 学科（专业）代码：081402 |
学科（专业）简介：
福州大学结构工程学科创建于1978年，1981年成为全国首批结构工程专业硕士学位授权点，1984年被列为福建省首批重点学科建设项目之一，1995年被确定为福建省“211工程”建设重点学科，2000年结构工程专业经国务院学术委员会批准获得博士学位授予权。2002年经教育部组织专家论证，列入“十五”“211工程”国家重点学科建设项目，于2006年5月通过验收，目前本学科已被教育部批准为国家重点（培育）学科，正在进行“十一五”建设。
本学科经过30多年的建设，目前已形成了“预应力混凝土结构”、“高性能混凝土结构”、“钢与混凝土组合结构”、“结构抗震与减隔震”和“结构健康监测、诊断与加固”5个稳定的研究方向，各研究方向长期承担着高水平的研究项目，研究经费充足，科研水平均处于国内前列，部分研究方向已达国际先进水平。本学科注重将科研成果应用于工程实践，为福建省地方经济建设服务，取得显著的社会效益和经济效益，受到各界的好评。
本学科现拥有一支学术水平高，职称、年龄和学历结构合理的师资队伍，及装备有国内一流试验设备的工程结构实验室。学科具备了良好的研究生教学与科研环境，并注重将科研工作与研究生培养相结合。本学科已成为福建省结构工程专业及人才培养和科学研究的重要基地。 |
一、培养目标
1、坚持党的基本路线，热爱祖国，遵纪守法，具有良好的科研道德和敬业精神。品行端正，诚实守信，身心健康。
2、掌握土木工程学科坚实的基础理论和系统的专门知识，对本学科的技术现状和发展趋势有基本的了解；具有解决工程问题的系统分析和综合能力，以及较强的继续学习能力、实践能力、创新能力和国际视野；具有严谨求实勇于探索的科学态度和作风。能够胜任土木工程项目的设计、施工、研究、管理或其他工程技术工作。 |
二、研究方向
1、预应力混凝土结构
2、高性能混凝土结构
3、钢与混凝土组合结构
4、结构抗震与减隔震
5、结构健康监测、诊断与加固
6、钢结构 |
三、学制、学习年限
全日制学术型硕士研究生学制为3年，最长学习年限4年。如因特殊原因需延期毕业的，须由本人提出申请，经导师和学院同意，研究生处（院）审核，报学校批准。硕士研究生至多可延长学习年限一年。学校实行研究生课程学分制，硕士研究生应根据需要，在导师指导下选择适合的课程学习时间，在硕士论文答辩前应完成课程学分。课程学习时间一般为1.5年，其余时间进行科学研究，完成硕士学位论文。 |
四、培养方式
硕士研究生培养实行导师负责制，也可实行以导师为主的指导小组负责制。导师（组）负责制订和调整硕士生个人学习计划，组织安排开题报告，指导科学研究和学位论文等。 |
五、学位论文
1、开题报告
学位论文开题报告应在第三学期末到第四学期的第十周前完成开题报告。具体要求详见《福州大学研究生学位（毕业）论文阶段管理实施细则》（2012年9月修订）。
2、硕士学位论文基本要求
（1）规范性要求
硕士学位论文的组成内容、版式格式、符号术语、语言表述、图形表达、引文注释等应规范严谨。学位论文应包含如下内容：①封面：论文题目（中英文）、论文作者、指导教师、学科门类、专业名称、培养单位、完成日期。②独创性声明和关于论文使用授权的说明须有作者及导师的亲笔签字。③中英文摘要与关键词。④论文目录，以及公式、图表清单和符号及缩略语表。⑤论文正文包含选题依据、文献综述、研究内容和研究成果、结论与展望。⑥参考文献。⑦必要的附录。⑧致谢。
（2）质量要求
硕士学位论文应满足以下的要求：①论文工作应在导师指导下独立完成，工作量饱满，论文工作时间一般不少于一年。②论文选题应具有较强的理论意义或实用价值，论文成果具有一定的先进性和实用性。③论文应表明作者已广泛阅读国内外相关文献，文献综述应对所研究课题的国内外状况有清晰的论述与分析。④学位论文应综合应用基础理论、专业知识和试验/数值模拟等技术手段，对科学研究课题和较复杂工程问题进行分析研究，方法科学、结果可信，且应具有一定的技术验证度或理论深度。⑤论文写作要求概念清晰、结构合理、层次分明、文理通顺、版式规范。
3、论文答辩
学位论文与答辩工作按《福州大学研究生学位（毕业）论文阶段管理实施细则》（2012年9月修订）的具体实施办法进行。
4、发表论文要求
（1）学术型硕士在学期间须在本研究领域“二类”及以上期刊上至少发表（或已录用）1篇论文，且内容需与学位论文相关。
（2）如毕业之前未有论文发表或被录用，需在毕业送审之前一个月提交一篇二类以上论文稿件，由学院委托学位点指定专家评审，通过后等同于录用。
（3）在学期间所有各类研究生每人必须参加一次学术海报展示会（POSTER）并展示学术海报一次,并将证明毕业前交予学院存档。
其他要求详见福州大学最新文件。 |
七、课程设置及学分分配（学位课程经考试及格（60分以上），非学位课程经考试或考查及格（60分以上）才能取得该门课程的学分） | | | | | | | |
课程编号 | 课程名称 | 学时 | 学分 | 开课学期 | 选修类型 | 是否学位课 | 是否必修 |
000008004 | 英语（一） | 48 | 2.0 | 2017-2018-1 | 公共学位课 | 是 | 是 |
000008005 | 英语（二） | 36 | 1.5 | 2017-2018-2 | 公共学位课 | 是 | 是 |
000008036 | 中国特色社会主义理论与实践研究 | 36 | 2.0 | 2017-2018-2 | 公共学位课 | 是 | 是 |
000008037 | 自然辩证法概论 | 18 | 1.0 | 2017-2018-1 | 公共学位课 | 是 | 是 |
000008012 | 统计分析方法 | 54 | 3.0 | 2017-2018-1 | 可选公共学位课 | 是 | 否 |
000008017 | 数值分析 | 45 | 2.5 | 2017-2018-1 | 可选公共学位课 | 是 | 否 |
005008001 | 弹塑性力学 | 72 | 4.0 | 2017-2018-1 | 专业学位课 | 是 | 是 |
005018011 | 高等混凝土结构理论 | 36 | 2.0 | 2017-2018-2 | 专业学位课 | 是 | 是 |
005018015 | 专业英语 | 24 | 1.0 | 2017-2018-2 | 专业学位课 | 是 | 是 |
005018002 | 有限元程序设计 | 54 | 3.0 | 2017-2018-2 | 可选专业学位课 | 是 | 否 |
005018014 | 结构稳定理论 | 36 | 2.0 | 2017-2018-2 | 可选专业学位课 | 是 | 否 |
学位课学分要求 | 18.0 |
000008047 | 科学研究方法与学术论文规范 | 18 | 1.0 | 2017-2018-1 | 任选非学位课 | 否 | 否 |
005018004 | 结构动力学 | 36 | 2.0 | 2017-2018-2 | 任选非学位课 | 否 | 否 |
005018005 | 现代预应力混凝土 | 27 | 1.5 | 2017-2018-2 | 任选非学位课 | 否 | 否 |
005018006 | 高性能混凝土 | 27 | 1.5 | 2018-2019-1 | 任选非学位课 | 否 | 否 |
005018007 | 钢筋混凝土结构塑性分析方法 | 27 | 1.5 | 2017-2018-1 | 任选非学位课 | 否 | 否 |
005018008 | 组合结构理论 | 27 | 1.5 | 2018-2019-1 | 任选非学位课 | 否 | 否 |
005018009 | 抗震理论 | 27 | 1.5 | 2018-2019-1 | 任选非学位课 | 否 | 否 |
005018018 | 新型建筑材料（实验课） | 36 | 2.0 | 2017-2018-2 | 任选非学位课 | 否 | 否 |
005018019 | 高等钢结构设计原理 | 27 | 1.5 | 2017-2018-2 | 任选非学位课 | 否 | 否 |
005018020 | 模态分析理论和试验 | 27 | 1.5 | 2017-2018-2 | 任选非学位课 | 否 | 否 |
005038008 | 结构可靠度理论 | 27 | 1.5 | 2018-2019-1 | 任选非学位课 | 否 | 否 |
005038010 | 工程结构健康监测与诊断 | 27 | 1.5 | 2018-2019-1 | 任选非学位课 | 否 | 否 |
005058001 | 结构振动控制 | 27 | 1.5 | 2017-2018-2 | 任选非学位课 | 否 | 否 |
005068008 | 结构抗连续性倒塌理论与设计 | 27 | 1.5 | 2018-2019-1 | 任选非学位课 | 否 | 否 |
005018003 | 高等实验力学与方法 | 54 | 3.0 | 2017-2018-1 | 限选非学位课 | 否 | 是 |
非学位课学分要求 | 0.0 |
005008002 | 学术活动 | 60 | 1.0 | 2018-2019-2 | 学术活动 | 否 | 是 |
学术活动学分要求 | 1.0 |
005008003 | 实践环节 | 120 | 2.0 | 2018-2019-2 | 实践环节 | 否 | 是 |
实践环节学分要求(不计入总学分) | 2.0 |
总学分要求 | 28.0 |
注：跨一级学科考取博士，要补修考取学科本科和硕士阶段的主干课程；跨一级学科考取硕士，要补修考取学科本科阶段的主干课程。
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